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　　11月26日至27日，由全國家文化研究機構聯席會議秘書處主辦，江蘇師范大學中華家文化研究院協辦，世界顏子文化交流促進會、浙江顏子研究會承辦的中華家文化聯席會議二次會議暨“顏氏家訓家風與中華民族家文化研討會”在曲阜舉行。來自全國高等院校、科研機構，以及從事家教家風家禮家德等家文化研究和推廣普及的理論工作者、實際工作者60多人與會。本次研討會旨在挖掘顏氏家訓家風和中華傳統家文化的時代價值，為當下的家庭家風建設和家庭教育提供參考借鑒。

　　開幕式上，世界顏子文化交流促進會總會長顏秉剛先生，曲阜師范大學孔子文化研究院院長王鈞林教授，全國家文化研究機構聯席會議秘書長、江蘇師范大學中華家文化研究院院長陳延斌教授致辭。

　　世界顏子文化交流促進會總會長、本次聯席會議執行秘書長顏秉剛先生指出，曲阜不僅是孔子、顏子的故鄉，也是儒家文化的發源地，承載著深厚的文化底蘊。本次論壇的舉辦，為深入探討顏氏家訓家風與中華民族家文化的相關議題搭建了學習與交流的平臺。《顏氏家訓》作為中國古代家訓思想的重要代表，不僅展現了顏氏家族獨特的文化魅力，也為后代的教育和成人之道提供了重要的參考。他希望專家學者積極研討交流、互學互鑒，集眾智、匯眾力交流研究心得，探索和發掘更多關于中華家文化的深層價值，共同推動中華優秀傳統家文化的創造性轉化、創新性發展。

　　開幕式后，參會代表圍繞顏氏家訓家風研究、中華民族家文化傳承與發展、家庭教育與學校的家文化傳承、全國家文化研究機構工作經驗交流等主題開展探討交流。

　　曲阜師范大學孔子文化研究院院長王鈞林教授做了《圣人家風的現代啟示》的大會發言。

　　曲阜師范大學鄉村儒學研究院院長、山東大學儒學高等研究院教授顏炳罡以《古今家訓，何以<顏氏>為祖》為題作大會發言。

　　江蘇師范大學中華家文化研究院院長陳延斌教授以《<顏氏家訓>與顏氏家風》為題作大會發言。

　　德州學院黃金元教授以《從顏真卿仕宦行跡看顏氏家訓中的君子文化》為題作大會發言。

　　中國孔子基金會原副理事長牛廷濤以《家文化研究的設想與展望》為題作大會發言。

　　海南師范大學學報主編楊威教授以《傳統家文化的歷史變遷、教化特色及時代傳承》為題作大會發言。

　　池州學院黨委書記孫曉峰教授以《傳承家風文化 培育時代新人》為題作大會發言。

　　蘭州孔子文化研究會顧問孔玉貴以《清金城半個川孔氏家文化》為題作大會發言。

　　曲阜師范大學孔子文化研究院副院長周海生副教授以《宗圣曾子家族的家教與家風》為題作大會發言。

　　淮北師范大學馬克思主義學院副院長唐建兵教授以《中華優秀傳統家風文化創造性轉化和創新性發展的路徑探析》為題作大會發言。

　　聊城大學高等教育研究院副院長王連森教授以《探明本質 彰顯特性 推進家庭教育創新發展》為題作大會發言。

　　中國成人教育協會家庭教育專業委員會副秘書長殷永勝以《厭學學生的家庭教育指導研究與實踐》為題作大會發言。

　　徐州市銅山區銅山實驗小學教育集團杜慶峰校長以《家文化涵育兒童五德的思考與實踐》為題作大會發言。

　　安徽工程大學陳金香教授以《家庭教育中的盲區和誤點》為題作大會發言。

　　青島恒星科技學院校長助理黃巖以《應用型高校思政育人體系建設與家文化傳承實踐探索》為題作大會發言。

　　江蘇電子信息職業學院馬院副院長馮莉副教授以《以傳統家文化為底色構建中華民族現代家庭文明》為題作大會發言。

　　安慶職業技術學院馬院副院長余世建副教授以《中國傳統家庭道德教育的轉型及現代建構》為題作大會發言。

　　健坤慈善基金會主任馬世櫻介紹了基金會從事家風與公益的融合實踐的一系列經驗。

　　北京籍智達數字科技有限公司總經理張敬發言題目為《籍智能平臺與AI技術在中文古籍數字化中的實踐應用》，該公司開發的平臺為家譜資料等古籍文獻整理提供了極大的便利。

　　江蘇師范大學中華家文化研究院張琳副院長介紹該院以課題研究與智庫建設為抓手開展家文化研究、為黨和政府咨政建言的經驗。

　　池州學院家風文化研究中心李志英老師介紹池州學院以家風文化育人的實踐經驗。

　　賢德文化產業有限公司董事長鮑雷勝以《家族歷史文物的歷史觀探討》為題，介紹了鮑氏世家文化研究。

　　大會發言后，全國家文化研究機構聯席會議秘書長、江蘇師范大學中華家文化研究院院長陳延斌教授作了總結。他認為研討會在四個方面達成共識：第一，顏氏家訓家風是我們中華優秀家文化的優秀資源，需要大力挖掘、傳承和弘揚；第二，中華家文化是中華傳統文化的基礎乃至核心，新時代的文化建設必須加強家文化的研究；第三，傳統家文化中關于家庭建設、家風培育、家訓教化的內容和路徑方法可以為我們今天“加強家庭家教家風建設”提供有益的借鑒；第四，新時代需要從事家庭教育研究的理論工作者和實際工作者，自覺擔負起傳承和弘揚中華優秀傳統家文化、助力新時代家文化建設的歷史責任。

　　陳延斌還對下一步工作提出了設想：一是加強合作研究，更好揚棄傳統家文化古為今用，為新時代家庭教育、家庭和家風建設提供有價值的參考；二是理論工作者和實際工作者共同努力，積極開展家庭教育和家庭家風建設的實驗研究，走進學校、社區開展家庭教育指導；三是希望更多的家文化研究、培訓機構加入聯席會議，大家加強交流，將會議研討與會后合作結合起來，關注家長、學校和社會需要，共同開展家庭教育指導師資和家長的公益培訓，在賡續中華優秀傳統家文化、建設新時代家文化的工作中做出無愧于時代的貢獻。